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单项选择题
研究发现,菜的颜色不仅影响我们的食欲,更关系到我们的健康。像西红柿、牛肉这类红色的食物能
12
血液循环,振奋心情。黄色的土豆、玉米和香蕉等可以刺激神经、改善记忆力,对
13
精神和提高学习兴趣有帮助。而绿色的蔬菜有利于
14
紧张的情绪。白色的蔬菜具有很强的能量,有助于激发创意和灵感。黑色的蔬菜则令人沉着自信。了解了食物颜色与身体健康的关系,就能有目的地去吃,
15
饮食结构。
A.平衡
B.平均
C.建立
D.创造
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单项选择题
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经破碎的蜘蛛网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,
1
,它一次次地向上爬,一次次地掉下来……
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗忙忙碌碌而无所得。”
2
,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真
3
,为什么不从旁边绕一下爬上去呢”我以后可不能像它那样笨。于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,被蜘蛛屡败屡战的精神
4
了。于是,他变得坚强起来。
A.就被鸟吃了
B.就飞了起来
C.就会掉下来
D.就休息一会儿
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单项选择题
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经破碎的蜘蛛网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,
1
,它一次次地向上爬,一次次地掉下来……
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗忙忙碌碌而无所得。”
2
,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真
3
,为什么不从旁边绕一下爬上去呢”我以后可不能像它那样笨。于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,被蜘蛛屡败屡战的精神
4
了。于是,他变得坚强起来。
A.于是
B.就是
C.可是
D.但是
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单项选择题
曾经有个人送给皇帝一份礼物,是三个长得一模一样的小金人,皇帝很高兴。可这个人同时出了一道题目,请皇帝说出这三个金人哪个最有
5
皇帝想了许多办法,可根本看不出其中的差别,因此很恼火。
一个人听说这件事后,想了想说:“
6
。”
这个人拿出三根干草,把一根干草
7
入第一个金人的耳朵里,只见干草从金人的另一只耳朵里出来了。第二个金人耳朵里的干草,从嘴里掉了出来。而第三个金人,干草进去后掉进了肚子里,什么响动也没有。这个人说:第三个金人最有价值!上天给我们两只耳朵一张嘴,就是为了让我们多听少说,
8
倾听的人才最有价值。
A.价值
B.价格
C.值得
D.重要
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单项选择题
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经破碎的蜘蛛网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,
1
,它一次次地向上爬,一次次地掉下来……
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗忙忙碌碌而无所得。”
2
,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真
3
,为什么不从旁边绕一下爬上去呢”我以后可不能像它那样笨。于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,被蜘蛛屡败屡战的精神
4
了。于是,他变得坚强起来。
A.聪明
B.愚蠢
C.勤快
D.幸运
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单项选择题
曾经有个人送给皇帝一份礼物,是三个长得一模一样的小金人,皇帝很高兴。可这个人同时出了一道题目,请皇帝说出这三个金人哪个最有
5
皇帝想了许多办法,可根本看不出其中的差别,因此很恼火。
一个人听说这件事后,想了想说:“
6
。”
这个人拿出三根干草,把一根干草
7
入第一个金人的耳朵里,只见干草从金人的另一只耳朵里出来了。第二个金人耳朵里的干草,从嘴里掉了出来。而第三个金人,干草进去后掉进了肚子里,什么响动也没有。这个人说:第三个金人最有价值!上天给我们两只耳朵一张嘴,就是为了让我们多听少说,
8
倾听的人才最有价值。
A.这个皇帝太笨了
B.我知道怎么做
C.我想要这三个金人
D.这问题根本没有答案
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单项选择题
李白是唐代著名的大诗人,但是他小时候并不用功。
有一天,他读书读到一半,就不
9
了:“这么厚的书,什么时候才能读完啊!”于是他把书扔到一边,溜出去玩了。
在路边他看见一位老奶奶正在石头上用力地磨着一根铁棒。李白觉得很奇怪,便问:“奶奶,您这是干什么呢”
“我在做一根针。”老奶奶回答。
“针这么粗一根铁棒怎么能做成针呢”
老奶奶笑着说:“孩子,铁棒再粗,我天天磨,
10
”
李白突然明白了:“对呀!只要坚持,再难的事情也能做成功,读书不也是这样吗”于是他立刻跑回家去,从此发奋读书,再也不
11
了。
A.耐烦
B.耐心
C.忍耐
D.忍受
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单项选择题
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经破碎的蜘蛛网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,
1
,它一次次地向上爬,一次次地掉下来……
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗忙忙碌碌而无所得。”
2
,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真
3
,为什么不从旁边绕一下爬上去呢”我以后可不能像它那样笨。于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,被蜘蛛屡败屡战的精神
4
了。于是,他变得坚强起来。
A.动摇
B.气愤
C.惊呆
D.感动
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单项选择题
曾经有个人送给皇帝一份礼物,是三个长得一模一样的小金人,皇帝很高兴。可这个人同时出了一道题目,请皇帝说出这三个金人哪个最有
5
皇帝想了许多办法,可根本看不出其中的差别,因此很恼火。
一个人听说这件事后,想了想说:“
6
。”
这个人拿出三根干草,把一根干草
7
入第一个金人的耳朵里,只见干草从金人的另一只耳朵里出来了。第二个金人耳朵里的干草,从嘴里掉了出来。而第三个金人,干草进去后掉进了肚子里,什么响动也没有。这个人说:第三个金人最有价值!上天给我们两只耳朵一张嘴,就是为了让我们多听少说,
8
倾听的人才最有价值。
A..拍
B..伸
C..插
D..摇
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单项选择题
李白是唐代著名的大诗人,但是他小时候并不用功。
有一天,他读书读到一半,就不
9
了:“这么厚的书,什么时候才能读完啊!”于是他把书扔到一边,溜出去玩了。
在路边他看见一位老奶奶正在石头上用力地磨着一根铁棒。李白觉得很奇怪,便问:“奶奶,您这是干什么呢”
“我在做一根针。”老奶奶回答。
“针这么粗一根铁棒怎么能做成针呢”
老奶奶笑着说:“孩子,铁棒再粗,我天天磨,
10
”
李白突然明白了:“对呀!只要坚持,再难的事情也能做成功,读书不也是这样吗”于是他立刻跑回家去,从此发奋读书,再也不
11
了。
A.慢慢就习惯了。
B.还怕做不成一根针吗
C.反正我每天也没什么事。
D.什么时候才能磨成针呢
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单项选择题
研究发现,菜的颜色不仅影响我们的食欲,更关系到我们的健康。像西红柿、牛肉这类红色的食物能
12
血液循环,振奋心情。黄色的土豆、玉米和香蕉等可以刺激神经、改善记忆力,对
13
精神和提高学习兴趣有帮助。而绿色的蔬菜有利于
14
紧张的情绪。白色的蔬菜具有很强的能量,有助于激发创意和灵感。黑色的蔬菜则令人沉着自信。了解了食物颜色与身体健康的关系,就能有目的地去吃,
15
饮食结构。
A.发展
B.促进
C.发挥
D.督促
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单项选择题
曾经有个人送给皇帝一份礼物,是三个长得一模一样的小金人,皇帝很高兴。可这个人同时出了一道题目,请皇帝说出这三个金人哪个最有
5
皇帝想了许多办法,可根本看不出其中的差别,因此很恼火。
一个人听说这件事后,想了想说:“
6
。”
这个人拿出三根干草,把一根干草
7
入第一个金人的耳朵里,只见干草从金人的另一只耳朵里出来了。第二个金人耳朵里的干草,从嘴里掉了出来。而第三个金人,干草进去后掉进了肚子里,什么响动也没有。这个人说:第三个金人最有价值!上天给我们两只耳朵一张嘴,就是为了让我们多听少说,
8
倾听的人才最有价值。
A.便于
B.不能
C.善于
D.利于
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单项选择题
李白是唐代著名的大诗人,但是他小时候并不用功。
有一天,他读书读到一半,就不
9
了:“这么厚的书,什么时候才能读完啊!”于是他把书扔到一边,溜出去玩了。
在路边他看见一位老奶奶正在石头上用力地磨着一根铁棒。李白觉得很奇怪,便问:“奶奶,您这是干什么呢”
“我在做一根针。”老奶奶回答。
“针这么粗一根铁棒怎么能做成针呢”
老奶奶笑着说:“孩子,铁棒再粗,我天天磨,
10
”
李白突然明白了:“对呀!只要坚持,再难的事情也能做成功,读书不也是这样吗”于是他立刻跑回家去,从此发奋读书,再也不
11
了。
A.学问
B.睡觉
C.吃饭
D.偷懒
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单项选择题
研究发现,菜的颜色不仅影响我们的食欲,更关系到我们的健康。像西红柿、牛肉这类红色的食物能
12
血液循环,振奋心情。黄色的土豆、玉米和香蕉等可以刺激神经、改善记忆力,对
13
精神和提高学习兴趣有帮助。而绿色的蔬菜有利于
14
紧张的情绪。白色的蔬菜具有很强的能量,有助于激发创意和灵感。黑色的蔬菜则令人沉着自信。了解了食物颜色与身体健康的关系,就能有目的地去吃,
15
饮食结构。
A.集合
B.中心
C.专心
D.集中
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单项选择题
研究发现,菜的颜色不仅影响我们的食欲,更关系到我们的健康。像西红柿、牛肉这类红色的食物能
12
血液循环,振奋心情。黄色的土豆、玉米和香蕉等可以刺激神经、改善记忆力,对
13
精神和提高学习兴趣有帮助。而绿色的蔬菜有利于
14
紧张的情绪。白色的蔬菜具有很强的能量,有助于激发创意和灵感。黑色的蔬菜则令人沉着自信。了解了食物颜色与身体健康的关系,就能有目的地去吃,
15
饮食结构。
A.缓解
B.解决
C.安慰
D.安静
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单项选择题
研究发现,菜的颜色不仅影响我们的食欲,更关系到我们的健康。像西红柿、牛肉这类红色的食物能
12
血液循环,振奋心情。黄色的土豆、玉米和香蕉等可以刺激神经、改善记忆力,对
13
精神和提高学习兴趣有帮助。而绿色的蔬菜有利于
14
紧张的情绪。白色的蔬菜具有很强的能量,有助于激发创意和灵感。黑色的蔬菜则令人沉着自信。了解了食物颜色与身体健康的关系,就能有目的地去吃,
15
饮食结构。
A.平衡
B.平均
C.建立
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