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单项选择题
脑电中频率最高、波幅最小的波是
A.α波
B.β波
C.δ波
D.θ波
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单项选择题
在睡眠状态时的脑电波通常为
A.α波
B.β波
C.δ波
D.θ波
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单项选择题
脑电中频率最高、波幅最小的波是
A.α波
B.β波
C.δ波
D.θ波
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单项选择题
当黎明临近时,深度睡眠会逐渐
A.增加
B.消失
C.减少
D.没有变化
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单项选择题
布劳恩(Braun,1998)采用PET技术,发现在快速眼动睡眠阶段
A.边缘系统被激活,前额皮层被激活
B.边缘系统和前额皮层都没有被激活
C.边缘系统被激活,前额皮层没有被激活
D.边缘系统没有被激活,前额皮层被激活
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单项选择题
下列认知活动中不属于独立的心理过程的是
A.感觉
B.知觉
C.注意
D.记忆
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单项选择题
通常注意的抑制信息功能的指标是
A.注意的广度
B.注意持续的时间
C.注意的转移能力
D.Stroop干扰量
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单项选择题
人与动物共有的注意类型是
A.不随意注意
B.随意后注意
C.随意注意
D.有意后注意
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单项选择题
电视广告常试图通过声音大小的转换、意想不到的景象引起受众的
A.无意注意
B.随意后注意
C.随意注意
D.有意注意
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单项选择题
培养随意后注意的关键是
A.对活动的直接兴趣
B.对活动的间接兴趣
C.活动的新异性
D.活动的组织性
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单项选择题
一个不爱上课的学生还能认真听讲,使其做到这一点的注意类型是
A.无意注意
B.随意后注意
C.随意注意
D.不随意注意
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单项选择题
注意神经元位于
A.网状结构
B.边缘系统
C.大脑额叶
D.大脑颞叶
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单项选择题
反映人在同一时间内所能清楚地把握的对象的数量的注意品质是
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
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单项选择题
下列方法中,研究注意分配最常用的方法是
A.警戒作业
B.双作业操作
C.双耳分听
D.负启动
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单项选择题
某学生在上完自己喜欢的体育课后,能够迅速调整状态进入到数学课的学习中去,这反映了该生在下列的注意品质中表现优异的是
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
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单项选择题
布罗德本特(BroA,Dbent)提出注意选择的过滤器理论时使用的研究方法是
A.警戒作业
B.双作业操作
C.双耳分听
D.负启动
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单项选择题
谢夫林(Shiffrin)等人在认知资源理论的基础上,将认知加工分为两类,分别是
A.自动化加工和受意识控制的加工
B.自上而下的加工和自下而上的加工
C.局部加工和整体加工
D.概念驱动加工和数据驱动加工
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