单项选择题

学前教育存在与发展的必备条件是 ( )

A．精神环境
B．物质环境
C．经济发展
D．政治

你可能感兴趣的试题

单项选择题

教育活动的核心部分是 ( )

A．自我教育
B．学校教育
C．通过各种媒体形式获得知识的教育
D．人与人之间联系培养人的活动

单项选择题

教育基本要素都具备的情况下，起着决定性作用的是 ( )

A．教育者的主导性
B．受教育者的学习主体地位
C．教育内容的丰富性
D．教育的物质资源先进性

单项选择题

学前教育存在与发展的必备条件是 ( )

A．精神环境
B．物质环境
C．经济发展
D．政治

单项选择题

决定着教育发展的规模和速度的是 ( )

A．经济发展
B．政治
C．环境
D．人口

单项选择题

格塞尔证明后天教养经验并不影响儿童的发展是通过_____证明的。 ( )

A．早起记忆实验
B．双生子实验
C．自我概念的形成实验
D．镜子实验

单项选择题

遗传素质中最为重要的特点是 ( )

A．身体
B．心理
C．神经系统
D．社会环境

单项选择题

古埃及的幼儿教育，从教育形式上看，具有多样性和 ( )

A．指导性
B．等级性
C．一般性
D．阶段性

单项选择题

《世界图解》的作者是 ( )

A．卢梭
B．洛克
C．夸美纽斯
D．蒙台梭利

单项选择题

幼儿能够认识高低、宽窄、轻重等空间方位的年龄班是 ( )

A．小班
B．中班
C．大班
D．学前班

单项选择题

学前教育的教育目标的核心是 ( )

A．专业培养
B．学习知识
C．个性成熟
D．儿童发展

单项选择题

教育的主要途径，孩子学习的最佳途径是 ( )

A．游戏
B．学习
C．课程
D．劳动

单项选择题

发展适宜性原则的提出是针对 ( )

A．幼儿教育“小学化”倾向
B．幼小衔接不到位
C．“集装箱”倾向
D．社会性领域重视程度不足

单项选择题

在培养儿童运用大脑控制自己的动作这项练习中，教师开始练习儿童的肌肉和 ( )

A．骨骼
B．感觉器官协调
C．语言
D．认知

单项选择题

幼儿园教学的基本方法是 ( )

A．观察法
B．示范法
C．演示法
D．范例法

单项选择题

教育活动游戏化开展游戏化活动依靠玩具和 ( )

A．想象
B．联想
C．教育
D．环境

单项选择题

建立和谐的家庭气氛的关键是 ( )

A．处理好家庭成员之间的关系
B．家长文化程度高
C．家庭经济状况良好
D．子女人数多

单项选择题

活动全身，发展智力和练习手的技能玩具适合儿童的年龄是 ( )

A．1岁前
B．1～2岁
C．3岁
D．4、5岁

单项选择题

近年来，幼儿园和托儿所的发展方向是 ( )

A．一体化
B．专业化
C．整合化
D．分级化

单项选择题

2～3岁的婴儿可以适当组织 ( )

A．个别活动
B．小组活动
C．小组活动
D．集体活动

单项选择题

整个学前教育的核心是 ( )

A．托儿所教育
B．幼儿园教育
C．家庭教育
D．社区教育

单项选择题

保证幼儿园教育质量的第一要素是合格的 ( )

A．教师素质
B．幼儿园园风
C．物质环境
D．园长管理

单项选择题

小班幼儿高级情感处于的阶段是 ( )

A．初级
B．中级
C．高级
D．过渡

单项选择题

对幼儿进行常规培养的基本方法是 ( )

A．身体力行
B．亲身示范
C．讲解示范
D．严格要求

单项选择题

关注儿童在园所的表现，较少发挥家庭作用是家长对于园所的心态处于 ( )

A．希求期
B．忽略期
C．需求期
D．排斥期

单项选择题

构成师德核心部分的是 ( )

A．教师的信仰
B．教师的教育理念
C．教师的爱
D．教师的学历

单项选择题

国家规定保育员应该具备的最低学历是 ( )

A．小学
B．初中
C．高中
D．本科

单项选择题

游戏小组向儿童开设的年龄要求不超过 ( )

A．1岁
B．2岁
C．3岁
D．4岁

单项选择题

在1928年开展“乡村建设”试验的是 ( )

A．晏阳初
B．陈鹤琴
C．梁漱溟
D．陶行知

单项选择题

个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有 ( )

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性

单项选择题

儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明 ( )

A．身体发育决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育