判断题

教育测量与评价能使学生和家长更了解学习者的学习情况，利于学校对学生的学习情况做出鉴别。这是教学测量与评价的反馈功能。

答案：错误

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在马斯洛需要层次理论中，较高的后三层需要被称为高级需要。高级需要又称为成长需要，成长需要的需求强度因获得满足而增强，也就是说在成长需要之下，个体追求的目标是无限的，成长需要永远也得不到满足。

答案：正确

成败归因分析十分重要。不同的归因倾向会使人对成功和失败产生不同的情感体验和情感反应，并由此影响个体对未来结果的预期和努力。

答案：正确

复述策略是为了保持信息而运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。

答案：正确

常用的组织策略有列提纲、利用图形、利用表格以及概括和归纳。

答案：正确

从迁移的方向看，可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后续学习的积极影响，逆向迁移是后续学习对先前学习的消极影响。

答案：错误

知识的实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的主观表征。

答案：正确

知识获得包括两个环节，分别是知识直观和知识概括。

答案：正确

影响创造性的因素主要包括环境方面的因素和个体自身的因素。其中，个体自身的因素主要有个体智力和个性两个方面。

答案：正确

教学测验就是借助学业测验来对教学成效进行定量考核的一种方法。

答案：正确

教育测量与评价能使学生和家长更了解学习者的学习情况，利于学校对学生的学习情况做出鉴别。这是教学测量与评价的反馈功能。

答案：错误