阅读材料，根据要求完成教学设计。 材料：如图所示为高中某教材“液体”一节中“液体的表面张力”的演示实验。 实验： 1．把一条细棉线的两端系在铁丝环上，不要让棉线过紧，要使它处于略为松弛的状态。然后将铁丝环浸入肥皂液里，再拿出来时环上就留下了一层肥皂液的薄膜。这时薄膜上的棉线仍是松弛的(图9．2-3甲)。 用烧热的针刺破棉线某一侧的薄膜．观察薄膜和棉线发生的变化。
把一个棉线圈系在铁丝环上，使环上布满肥皂液的薄膜，这时膜上的棉线圈仍是松弛的(图9．2-4甲)。 用烧热的针刺破棉线圈里的薄膜，观察棉线圈外的薄膜和棉线圈发生的变化。 实验说明液体表面有什么性质 任务：基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。