多项选择题

企业培训管理制度包括（）。

A．培训监督制度
B．培训资金管理制度
C．培训后勤制度
D．培训风险管理制度
E．培训服务制度

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多项选择题

在绩效管理的实践活动中，偏重考评员工行为的方法有（）。

A．关键事件法
B．行为锚定等级评价法
C．行为观察法
D．加权选择量表法
E．工作行为维度法

多项选择题

培训需求分析是（）的前提。

A．确定培训目标
B．进行培训评估
C．制订培训计划
D．培训经费预算
E．有效实施培训

多项选择题

在面试过程中，考官应该（）。

A．了解应聘者的知识和技能
B．营造一种融洽的会谈气氛
C．让应聘者了解应聘单位的情况
D．让应聘者充分地尊重自己
E．决定应聘者是否通过本次面试

多项选择题

企业薪酬管理的实现需要（）。

A．企业不断地制订薪酬计划
B．企业不断地拟定薪酬预算
C．就薪酬管理问题与员工进行沟通
D．对薪酬体系本身的有效性做出评价
E．不断地对薪酬体系本身的有效性予以完善

多项选择题

下列对笔试法的描述正确的有（）。

A．成绩评定比较主观
B．可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到高效率
C．由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度
D．不能全面考察应聘者的工作态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力等
E．笔试往往作为应聘者的初次竞争，成绩合格者才能继续参加下一轮测试和竞争

多项选择题

劳动分工主要包括（）等多个层次。

A．性别分工
B．一般分工
C．特殊分工
D．个别分工
E．年龄分工

多项选择题

（）属于劳动安全卫生个人防护用品管理台账。

A．一般防护用品发放台账
B．防护用品修理台账
C．防护用品遗失折损记录
D．防护用品购置台账
E．特殊防护用品发放台账

多项选择题

住房公积金具有（）的性质。

A．普通性
B．普遍性
C．强制性
D．福利性
E．返还性

多项选择题

企业薪酬管理的基本原则包括（）。

A．对外具有竞争力原则
B．对内具有公正性原则
C．对管理层具有约束性原则
D．对成本具有控制性原则
E．对员工具有激励性原则

多项选择题

内部选拔的缺点有（）。

A．培训上有时并不经济
B．容易造成“近亲繁殖”
C．带来新思想和新方法
D．起到树立形象的作用
E．有利于招聘一流人才

多项选择题

属于工作岗位评价的评价指标的有（）。

A．劳动责任要素
B．劳动技能要素
C．劳动强度要素
D．劳动环境要素
E．社会心理要素

多项选择题

影响员工个人薪酬水平的因素包括（）。

A．年龄与工龄
B．劳动绩效
C．产品的需求
D．工作条件
E．工会的力量

多项选择题

按照劳动争议标的划分，可分为（）。

A．集体争议
B．劳动合同争议
C．关于休息休假发生的争议
D．个别争议
E．权利争议

多项选择题

企业薪酬的日常管理包括（）。

A．薪酬调查
B．薪酬预算
C．制订薪酬计划
D．薪酬支付
E．薪酬调整

多项选择题

现代培训按照其性质可分为（）几个层次。

A．知识培训
B．技能培训
C．态度培训
D．观念培训
E．心理培训

多项选择题

企业培训管理制度包括（）。

A．培训监督制度
B．培训资金管理制度
C．培训后勤制度
D．培训风险管理制度
E．培训服务制度

多项选择题

根据定员标准的具体形式，可将劳动定员标准区分为（）。

A．效率定员标准
B．设备定员标准
C．岗位定员标准
D．零基定员标准
E．职责分工定员标准

多项选择题

（）属于外部招募方法。

A．发布广告
B．校园招聘
C．借助中介
D．网络招聘
E．熟人推荐

多项选择题

属于管理类劳动标准的是（）。

A．工作时间标准
B．劳动管理目标标准
C．劳动统计标准
D．劳动卫生标准
E．工伤评残等级标准

多项选择题

在面试评价阶段可采用的评估方式包括（）。

A．专业式评估
B．评语式评估
C．小组式评估
D．评分式评估
E．同级式评估

多项选择题

心理测试主要类型包括（）。

A．人格测试
B．素质测试
C．兴趣测试
D．品质测试
E．能力测试

多项选择题

按照定员标准的综合程度，企业定员标准可分为（）。

A．比例定员标准
B．效率定员标准
C．岗位定员标准
D．单项定员标准
E．综合定员标准

多项选择题

绩效计划作为绩效管理的首要环节，与传统考评方式相比，其主要特征有（）。

A．绩效计划是一个双向沟通的过程
B．参与和承诺是制定绩效计划的前提
C．绩效计划是企业生产作业计划的基础
D．绩效计划是关于工作目标和标准的契约
E．绩效计划是上级主管对未来发展预测

多项选择题

从横向分类看，薪酬制度包括（）。

A．工资制度
B．保险制度
C．福利制度
D．奖励制度
E．津贴制度

多项选择题

人员录用的主要策略包括（）。

A．补偿式策略
B．多重淘汰式策略
C．结合式策略
D．排除式策略
E．推荐式策略

多项选择题

根据不同的工种和工序，劳动定额可以分为（）。

A．工时定额
B．产量定额
C．消耗定额
D．单项定额
E．看管定额

多项选择题

年度培训计划应包括（）。

A．座谈会
B．专题讲座
C．组织调训
D．业务研讨
E．培训计划系统内主体班次

多项选择题

平等协商的形式包括（）。

A．民主解决
B．民主对话
C．民主协调
D．民主质询
E．民主咨询

多项选择题

实施员工满意度调查的目的和要求包括（）。

A．找出本阶段出现的主要问题的原因
B．诊断公司潜在的问题
C．促进公司与员工之间的沟通和交流
D．增加企业的凝聚力
E．评估组织变化和企业政策对员工的影响

多项选择题

结果主导型的考评方法具有（）。

A．滞后性
B．前瞻性
C．表现性
D．短期性
E．长期性

多项选择题

工作岗位分析信息主要来源于（）。

A．书面资料
B．访谈
C．工作日志
D．同事报告
E．直接观察

多项选择题

建立员工申诉系统，主要功能应包括（）。

A．减少矛盾和冲突
B．使考评者了解员工意愿
C．提高员工的工作积极性
D．允许员工对考评结果提出异议
E．使考评者重视信息的采集和证据的获取

多项选择题

参与式培训方法使受训者与培训对象双方互动学习，具体包括（）。

A．案例研究法
B．特别任务法
C．头脑风暴法
D．个别指导法
E．模拟训练法

多项选择题

事业部制结构的不足在于（）。

A．管理人员增多，企业费用增加
B．容易造成组织机构重叠、管理人员膨胀现象
C．部门责权不清，彼此之间易产生意见分歧，互相争名夺利
D．各事业部独立性强，考虑问题时容易忽视企业整体利益
E．缺乏专业化分工，不利于管理水平的提高

多项选择题

工作岗位分析是对岗位的（）进行系统研究，并制定出岗位人事规范的过程。

A．性质任务
B．职责权限
C．岗位关系
D．劳动环境
E．员工关系

多项选择题

工作岗位分析是对岗位的（）进行系统研究,并制定出岗位人事规范的过程。

A．性质任务
B．职责权限
C．岗位关系
D．劳动环境
E．员工社会关系

多项选择题

在绩效管理考评阶段，应注意（）。

A．考评的准确性
B．考评的全面性
C．考评的公正性
D．考评的特殊性
E．考评结果的反馈方式

多项选择题

培训课程的修订阶段是以（）的评论为依据的。

A．受训人员
B．培训师
C．专家
D．培训项目相关人员
E．课程设计相关人员

多项选择题

关键事件法的缺点是（）。

A．时间跨度较大
B．记录费时费力
C．很难在员工之间进行比较
D．能定性分析，不能定量分析
E．使考评者和员工忽视行为的过程

多项选择题

劳动环境指标主要包括（）程度。

A．粉尘危害
B．高温危害
C．劳动紧张
D．噪声危害
E．操作复杂