多项选择题

讲授法包括（）等具体方式。

A．讲述
B．讨论
C．讲解
D．讲演
E．讲读

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多项选择题

下列属于体罚情形的有（）

A．让一二年级的小学生一个生字抄写l0遍
B．王某上课说话，老师令其抄课文5遍
C．李某等人上自习课说话，老师令其等到运动场跑10圈
D．体育老师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

多项选择题

个体的身心发展一般分八个阶段，其中包括（）

A．学前期
B．童年期
C．少年期
D．青年期
E．成年期和老年期

多项选择题

追根溯源，教育产生于人类的（）过程。

A．社会文化
B．社会道德
C．社会生产
D．社会生活

多项选择题

影响人的身心发展的因素有（）

A．生物因素
B．社会因素
C．主观因素
D．家庭
E．学校

多项选择题

教学计划的基本组成部分包括（）

A．教学科目的设置
B．学科开设顺序
C．各门学科教学时数
D．学年编制和学周安排
E．教学目标

多项选择题

思想品德评价方法主要包括（）

A．惩罚法
B．评比法
C．操行评定法
D．奖励法

多项选择题

新课程提出的课程目标，强调（）等方面的整合。

A．知识与技能
B．过程与方法
C．情感态度与价值观
D．技能与情感

多项选择题

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而展开的，该系统包含的要素有（）

A．学生
B．教学媒体
C．教学环境
D．教师
E．教学内容

多项选择题

教学过程是由（）组成的。

A．教师
B．学生
C．教学内容
D．教学手段

多项选择题

教师课堂语言的禁忌有（）

A．孤傲清高
B．自我炫耀
C．“一言堂”
D．挖苦讽刺

多项选择题

保持良好的教师职业作风，应做到（）

A．发扬民主、团结互助
B．实事求是、坚持真理
C．工作积极、认真负责
D．忠诚坦白、平等待人

多项选择题

教育法规在时间效力方面主要有哪几个原则（）

A．国家教育法规优先于地方教育法规的原则
B．法规公布时间和法规到达时间并用的原则
C．新法废除旧法的原则
D．法规不溯既往的原则

多项选择题

孔子的学习思想包括（）

A．悟
B．习
C．学
D．行
E．思

多项选择题

苟子的唯物主义学习理论有（）

A．见
B．知
C．行
D．闻
E．省

多项选择题

提出假设的数量和质量取决于（）

A．个体思维的灵活性
B．已有知识经验
C．好奇心
D．创造力
E．求知欲望

多项选择题

每个人的最佳工作时间不同，主要存在三种变化模式，即（）

A．中间低两头高
B．中间高两头低
C．白天高晚上低
D．先高后低
E．先低后高

多项选择题

综合课程的优点有（）

A．有利于学生综合地、整体地发现问题、分析问题和解决问题，从而形成正确的世界观值观
B．符合学生认识世界的特点，有利于学生整体把握客观世界
C．可以避免学科本身距离生活过远，又可以避免单凭学生的兴趣和动机来组织课程
D．增强学科间的横向联系，避免完整的知识被人为地割裂

多项选择题

班主任在班级管理中的地位是（）

A．班级制度的贯彻者
B．班集体的设计者
C．班级组织的领导者
D．班级人际关系的艺术家

多项选择题

问题的三个基本成分是（）

A．起始状态
B．中间状态
C．目标状态
D．存在的限制或障碍

多项选择题

讲授法包括（）等具体方式。

A．讲述
B．讨论
C．讲解
D．讲演
E．讲读

多项选择题

动作技能学习的心理过程包括（）

A．操作定向
B．操作模仿
C．操作整合
D．操作熟练

多项选择题

班级管理是班主任工作的重要内容，常用的班级管理模式有（）

A．常规管
B．平行管理
C．民主管
D．目标管理

多项选择题

教育目的的功能有（）

A．强制功能
B．调控功能
C．示范功能
D．评价功能
E．导向功能

多项选择题

作为一名受教育者，依法享有的权利有（）

A．完成规定的学业后获得相应的毕业证书、学位证书
B．参加教育教学计划安排的各种活动
C．使用教育教学设施、设备、图书资料
D．按照国家有关规定获得奖学金、助学金

多项选择题

教师可以采用的行政救济途径主要有（）

A．行政申诉
B．行政复议
C．民事诉讼
D．仲裁

多项选择题

王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有一个叫方仲永的少年，五岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了，到二十岁左右，则“泯然众人矣”。方仲永的实例说明了什么（）

A．后天的环境和教育在人的成长过程中起着重要作用
B．遗传因素在人的成长过程中起决定性作用
C．遗传素质好的人，如果离开后天的环境、教育和主观努力，是得不到充分发展的
D．人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的，如果离开了后天的社会生活和教育，遗传素质所给予人的发展的可能性便不能变为现实

多项选择题

学生一般将学习成败归因于（）

A．努力程度
B．任务难度
C．机遇
D．成熟度
E．能力

多项选择题

学校可以解聘教师的情形有（）

A．不能团结同事的，其他教师不愿与之共事的
B．故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C．体罚学生，经教育不改的
D．品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

多项选择题

参观教学法可分为（）

A．总结性参观
B．可行性参观
C．准备性参观
D．现实性参观
E．并行性参观