建筑工程安全事故主要因素是人的不安全因素、物的不安全状态、（）和...

单项选择题

施工图设计文件审查是指建设行政主管部门及其认定的审查机构，依据国家和地方有关部门法律法规、强制性标准规范，对施工图设计文件中涉及地基基础、（）等进行的独立审查。

A．结构安全
B．主体结构
C．消防工程
D．节能工程

单项选择题

以下选项不是标准员的主要工作职责的是（）。

A．施工前期标准实施
B．施工过程标准实施
C．标准信息管理
D．标准宣贯

单项选择题

针对不同学历，《建筑与市场工程施工现场专业人员职业标准》（JGJ/T250-2011）对标准员的职业实践最少年限做出了具体规定土建类本专业本科以上学历（）年。

A．3
B．2
C．1
D．4

单项选择题

标准化是一项活动，活动内容是制定、发布、（）标准。

A．实施
B．执行
C．监督
D．检查

单项选择题

工程建设标准与一般意义上的标准相比，在政策性、（）、影响性等方面有着突出的特点。

A．通用性
B．综合性
C．专用性
D．协调性

单项选择题

标准按照性质可分为技术标准、工作标准、管理标准和（）。

A．质量标准
B．经济标准
C．通用标准
D．专用标准

单项选择题

工程建设强制性标准是指直接涉及工程（）、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。

A．文明施工
B．技术
C．质量
D．生产

单项选择题

工程建设标准对经济社会的作用：促进科研成果和（）的推广应用、促进企业科学发展、有利于标准的不断改进。

A．新技术
B．新材料
C．新工艺
D．新设备

单项选择题

在国家标准的计划方面，规定国家标准分为（）年计划、年度计划。

A．三
B．四
C．五
D．二

单项选择题

监督检查方式规定了重点检查、（）和专项检查等三种方式。

A．全部检查
B．工序检查
C．抽检
D．专业检查

单项选择题

属于施工过程标准实施职责的选项是（）。

A．负责建设标准实施交底
B．参与施工图会审，确认执行标准的有效性
C．参与编制施工组织设计、专项施工方案、施工质量计划、职业健康安全与环境计划，确认执行标准的有效性
D．负责组织工程建设标准的宣贯和培训

单项选择题

标准实施评价职责不包括（）。

A．负责汇总标准执行确认资料
B．负责记录工程项目执行标准的情况，并进行评价
C．为工程建设标准的修订提供意见、建议
D．负责收集对工程建设标准的意见、建议，并提交企业标准化委员会

单项选择题

标准员的专业技能不包括（）。

A．能够熟练掌握施工图
B．能够对工程建设标准实施情况进行评价
C．能够收集、整理、分析对工程建设标准的意见，并提出建议
D．能够使用工程建设标准实施信息系统

单项选择题

建筑工程安全事故主要因素是人的不安全因素、 物的不安全状态、（ ） 和管理缺陷。

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建筑与市政工程施工现场专业人员包括： 施工员、 质量员、 安全员、 标准员、 材料员、 机械员、（ ）、 资料员八大员。

工程质量的标准， 可结合工程项目建设质量目标， 向现场（ ）交底。

标准实施交底中， 标准员要详细列出各岗位应执行的标准明细，以及（ ）， 推荐性条文明细。

标准体系的评价内容包括体系的（ ）和适用性。

标准员对在监督检查中发现的问题， 要认真记录， 并要对照标准分析问题的原因， 提出整改措施， 填写整改通知单发（ ）。

标准体系涉及面广， 对于工程项目标准体系评价， 应由项目（ ）牵头组织， 标准员负责实施。

选择最适用工程质量事故处理方案的辅助方法有： 实验验证、 定期观测、 专家论证、（ ）。

建设工程质量问题通常分： 质量不合格、（ ）、 与工程质量事故三类。

事故报告后出现新情况的， 以及事故发生之日起（ ） 日内伤亡人数发生变化的， 应当及时补报。

工程安全事故发生后， 事故现场有关人员应当立即向工程（ ）报告。

工程安全事故报告不包括的内容是（ ）。

《标准化法》 共有总则、 标准的制定、（ ）、 法律责任和附则。

标准化的最终目的是要取得（ ）。

不属于企业标准体系具有的基本特征的是（ ）。

建设工程竣工备案制度是要求工程竣工后将（ ）、 规划、 公安消防、 环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报建设行政主管部门或者其他有关部门备案的管理制度。

不属于工程管理环境的是（ ）。

工程作业环境不包括（ ）。

工程技术环境不包括（ ）。

建筑工程安全事故主要因素是人的不安全因素、 物的不安全状态、（ ） 和管理缺陷。

工程安全事故调查报告不包括的内容是（ ）。

对于建设企业， 管理事项一般包括技术管理、 安全管理、 质量管理、（ ） 等。

按照标准对象本身的特性进行分类， 一般分为（ ）、 方法标准、安全、 卫生和环境保护的标准、 质量标准、 技术标准。

企业标准体系包含了企业的全部标准， 按照各类标准的功能、作用， 通用技术、 管理标准、 工作标准等三类标准反应企业标准体系总体框架（ ）。

根据《标准化法》 规定， 我国标准按照（ ）分为强制性标准和推荐性标准。

标准按照（ ） 可分为技术标准、 工作标准、 管理标准和经济标准。

对工程建设进行监督检查主要是工程质量监督和（ ）。

施工图设计文件审查是指建设行政主管部门及其认定的审查机构， 依据国家和地方有关部门法律法规、 强制性标准规范， 对施工图设计文件中涉及地基基础、（ ） 等进行的独立审查。

以下选项不是标准员的主要工作职责的是（ ）。

针对不同学历， 《建筑与市场工程施工现场专业人员职业标准》（JGJ/T250-2011） 对标准员的职业实践最少年限做出了具体规定土建类本专业本科以上学历（ ） 年。

标准化是一项活动， 活动内容是制定、 发布、（ ） 标准。

工程建设标准与一般意义上的标准相比， 在政策性、（ ）、 影响性等方面有着突出的特点。

标准按照性质可分为技术标准、 工作标准、 管理标准和（ ）。

工程建设强制性标准是指直接涉及工程（ ）、 安全、 卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。

工程建设标准对经济社会的作用： 促进科研成果和（ ） 的推广应用、 促进企业科学发展、 有利于标准的不断改进。

在国家标准的计划方面， 规定国家标准分为（ ） 年计划、 年度计划。

监督检查方式规定了重点检查、（ ） 和专项检查等三种方式。

属于施工过程标准实施职责的选项是（ ）。

标准实施评价职责不包括（ ）。

标准员的专业技能不包括（ ）。

通用知识主要内容不包括（ ）。

建筑工程安全事故主要因素是人的不安全因素、物的不安全状态、（）和管理缺陷。

建筑与市政工程施工现场专业人员包括：施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、（）、资料员八大员。

工程质量的标准，可结合工程项目建设质量目标，向现场（）交底。

标准实施交底中，标准员要详细列出各岗位应执行的标准明细，以及（），推荐性条文明细。

标准体系的评价内容包括体系的（）和适用性。

标准员对在监督检查中发现的问题，要认真记录，并要对照标准分析问题的原因，提出整改措施，填写整改通知单发（）。

标准体系涉及面广，对于工程项目标准体系评价，应由项目（）牵头组织，标准员负责实施。

选择最适用工程质量事故处理方案的辅助方法有：实验验证、定期观测、专家论证、（）。

建设工程质量问题通常分：质量不合格、（）、与工程质量事故三类。

事故报告后出现新情况的，以及事故发生之日起（）日内伤亡人数发生变化的，应当及时补报。

工程安全事故发生后，事故现场有关人员应当立即向工程（）报告。

工程安全事故报告不包括的内容是（）。

《标准化法》共有总则、标准的制定、（）、法律责任和附则。

标准化的最终目的是要取得（）。

不属于企业标准体系具有的基本特征的是（）。

建设工程竣工备案制度是要求工程竣工后将（）、规划、公安消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报建设行政主管部门或者其他有关部门备案的管理制度。

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工程作业环境不包括（）。

工程技术环境不包括（）。

建筑工程安全事故主要因素是人的不安全因素、物的不安全状态、（）和管理缺陷。

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对于建设企业，管理事项一般包括技术管理、安全管理、质量管理、（）等。

按照标准对象本身的特性进行分类，一般分为（）、方法标准、安全、卫生和环境保护的标准、质量标准、技术标准。

企业标准体系包含了企业的全部标准，按照各类标准的功能、作用，通用技术、管理标准、工作标准等三类标准反应企业标准体系总体框架（）。

根据《标准化法》规定，我国标准按照（）分为强制性标准和推荐性标准。

标准按照（）可分为技术标准、工作标准、管理标准和经济标准。

对工程建设进行监督检查主要是工程质量监督和（）。

施工图设计文件审查是指建设行政主管部门及其认定的审查机构，依据国家和地方有关部门法律法规、强制性标准规范，对施工图设计文件中涉及地基基础、（）等进行的独立审查。

以下选项不是标准员的主要工作职责的是（）。

针对不同学历，《建筑与市场工程施工现场专业人员职业标准》（JGJ/T250-2011）对标准员的职业实践最少年限做出了具体规定土建类本专业本科以上学历（）年。

标准化是一项活动，活动内容是制定、发布、（）标准。

工程建设标准与一般意义上的标准相比，在政策性、（）、影响性等方面有着突出的特点。

标准按照性质可分为技术标准、工作标准、管理标准和（）。

工程建设强制性标准是指直接涉及工程（）、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。

工程建设标准对经济社会的作用：促进科研成果和（）的推广应用、促进企业科学发展、有利于标准的不断改进。

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监督检查方式规定了重点检查、（）和专项检查等三种方式。

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标准员的专业技能不包括（）。

通用知识主要内容不包括（）。