单项选择题

排序法实施的第三步是______。

A．选择和确定标杆岗位
B．岗位按重要性排序
C．岗位确定等级
D．岗位分析

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单项选择题

科学管理之父是______。

A．泰勒
B．舒尔茨
C．德鲁克
D．斯科特

单项选择题

《科学管理原理》的作者是______。

A．泰勒
B．舒尔茨
C．德鲁克
D．斯科特

单项选择题

______是工作分析中的“天然的”最佳主体。

A．工作任职者
B．工作领导者
C．工作分析小组成员
D．企业领导

单项选择题

工作分析是一项非常费心、费力、费钱的事情，需要以______的原则来选择工作分析的方法。

A．经济
B．参与
C．动态
D．系统

单项选择题

______适用于短时期的外显行为特征的分析，适用于比较简单、不断重复，又容易观察的工作分析。

A．问卷调查法
B．观察法
C．访谈法
D．工作日志法

单项选择题

______以工作者应发挥的职能为核心，对工作的每项任务要求进行详细分析。

A．职能工作分析法
B．海氏三要素法
C．管理职位描述问卷法
D．职位分析问卷法

单项选择题

______适用于工作范围、职务任职资格等方面的信息。

A．访谈法
B．问卷调查法
C．资料分析法
D．观察法

单项选择题

______适用于对目标职位的功能性要素分析。

A．工作日志法
B．职位分析问卷法
C．管理职位描述问卷法
D．职能工作分析法

单项选择题

______是决定流程的关键因素。

A．活动
B．活动间的逻辑关系
C．活动的承担者
D．活动的执行方式

单项选择题

______是根据工作需要、依据工作要求而设置的操作性岗位，具体是指专门从事行政或服务性工作的岗位。

A．决策岗位
B．管理岗位
C．专业岗位
D．执行岗位

单项选择题

______是指组织根据其生产任务和员工的工作效率，以及出勤率的因素来计算人员数量的方法。

A．比例定编定员法
B．工作岗位定编定员法
C．设备定编定员法
D．效率定编定员法

单项选择题

工作分析计划的制订阶段的第三个环节是______。

A．确定工作分析的内容
B．明确工作分析的目的
C．确定整体工作安排
D．制订试点工作计划

单项选择题

我国的《职业分析大典》将职业分为中类______个。

A．55
B．60
C．66
D．65

单项选择题

对工作执行人员在工作中应具备的行走、跑步、攀登等进行分析是______。

A．必备经验分析
B．必备知识分析
C．必备身体素质分析
D．必备心理素质分析

单项选择题

______是指任职者所从事的工作在组织中承担的责任、所需要完成的工作内容及其要求。

A．工作概要
B．工作职责
C．工作关系
D．工作权限

单项选择题

______是组织最小的构成单位。

A．工作
B．岗位
C．部门
D．工作小组

单项选择题

排序法实施的第三步是______。

A．选择和确定标杆岗位
B．岗位按重要性排序
C．岗位确定等级
D．岗位分析

单项选择题

______实际上是对排序法的一种量化改进，是指选取多种报酬因素，按照各种因素将标杆岗位进行排序，并确定相应货币值，然后排列剩余岗位的方法。

A．分类法
B．排序法
C．要素计点法
D．因素分析法

单项选择题

______是岗位评价实施的第二个阶段。

A．准备阶段
B．评价阶段
C．总结阶段
D．专家组培训阶段

单项选择题

工作设计的发展经过四个时期，其中20世纪60年代到80年代是______。

A．工作专业化时期
B．工作轮换和工作扩大化时期
C．工作丰富化及其特征再设计时期
D．运用社会技术系统方法时期

单项选择题

______是组织活动中最基本的要素。

A．岗位
B．工作
C．.人
D．活动

单项选择题

______通过使设施、工具、环境等与人的工作相协调，从而减少个人的生理压力和紧张感，提高员工的舒适度。

A．机械型工作设计法
B．生物学型工作设计法
C．知觉运动型工作设计法
D．激烈型工作设计法

单项选择题

工作扩大化实现途径中扩大岗位的工作内容，增加其工作职责、权利、裁量权和自主性是______。

A．向上工作扩大化
B．纵向工作扩大化
C．横向工作扩大化
D．向下工作扩大化

单项选择题

______的组织系统结构适合于注重研究与开发、灵活型的组织。

A．扁平式结构
B．锥形结构
C．长方形结构
D．矩形结构

单项选择题

在工作设计中，______这类错误在中小型企业中很少出现，但它是大型企业的一种流行病。

A．设计的工作量不足
B．工作量过大
C．缺乏实质性的工作内容
D．多人参与同一项工作