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单项选择题

皮亚杰系统论述了儿童心理发展的四个阶段，学前教育时期属于（）。

A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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单项选择题

古代家庭学前教育最主要的部分是（）。

A.道德教育
B.礼仪教育
C.生活能力教育
D.文化教育
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下列属于王筠的蒙学教育著作是（）。

A.《文字蒙求》
B.《幼训》
C.《蒙童须知》
D.《小学》
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对幼儿教育提出“教化成性”观点的是（）。

A.颜之推
B.王充
C.朱熹
D.王守仁
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中国最早的公立学前教育机构是（）。

A.京师第一蒙养院
B.湖南蒙养院
C.武昌蒙养院
D.天津严氏蒙养院
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将美育实施的途径归为家庭美育、学校美育和社会美育，倡导对幼稚园的儿童进行美育的是（）。

A.蔡元培
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗麟
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上海崇德女子中学附属幼稚园属于（）。

A.日本式幼稚园
B.宗教式幼稚园
C.普通式幼稚园
D.苏联式幼稚园
单项选择题

在学前教育史上，确立了“幼稚园”制度的学制是（）。

A.《癸卯学制》
B.《壬子—癸丑学制》
C.《壬戌学制》
D.1951年《关于改革学制的决定》
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由爱国华侨陈嘉庚创办的幼稚师范学校是（）。

A.国立幼稚师范专科学校
B.江西省立实验幼稚师范学校
C.集美幼稚师范学校
D.北平幼稚师范学校
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倡导幼稚园“行为课程”的幼儿教育专家是（）。

A.陶行知
B.蔡元培
C.张雪门
D.陈鹤琴
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新中国成立后第一个正式的幼儿园教育行政法规是（）。

A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
单项选择题

学前教育呈现“家庭化、自主化、多样化”显著特点的是（）。

A.斯巴达
B.雅典
C.古罗马
D.古印度
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西方教育史上提出“胎教”的第一人是（）。

A.柏拉图
B.亚里斯多德
C.昆体良
D.苏格拉底
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下列夸美纽斯撰写的学前教育专著是（）。

A.《爱弥儿》
B.《幼儿教育论》
C.《儿童教育论》
D.《母育学校》
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19世纪后半期，福禄培尔幼儿园运动推行到世界各国，最早推广福禄培尔幼儿园的国家是（）。

A.英国
B.法国
C.美国
D.日本
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被誉为法国近代学前教育的开端的是（）。

A.丸奥柏林创设的“编织学校”
B.帕斯特莱夫人创办的妇女会托儿所
C.柯夏开办的“模范托儿所”
D.维尔德斯平创办的幼儿学校
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20世纪上半叶进步主义幼儿园运动促进了美国学前教育的发展，其中作出重大贡献的是（）。

A.皮亚杰
B.亨特
C.布莱恩
D.拉瓦特里
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日本学前教育史上第一所私立托儿所是由赤泽钟美夫妇创立于（）。

A.东京
B.深川
C.福冈
D.新泻
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世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构的创立者是（）。

A.蒙台梭利
B.福禄培尔
C.麦克米伦姐妹
D.欧文
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皮亚杰系统论述了儿童心理发展的四个阶段，学前教育时期属于（）。

A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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克鲁普斯卡娅阐述培养幼儿成为全面发展的共产主义新人，而放在头等重要的是（）。

A.道德品质
B.智力
C.身体健康
D.游戏和玩具
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