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单项选择题
通常的课堂教学采用( )方式。
A.讲演
B.讲解
C.讨论
D.讲授
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单项选择题
制度化教育建立的典型表现特征是( )。
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式出现
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单项选择题
“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是( )的言论。
A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.柏拉图
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单项选择题
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。
A.遗传素质
B.环境
C.个体主观能动性
D.教育
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单项选择题
关于课程目标的水平研究最为著名的是( )。
A.杜威
B.泰勒
C.布卢姆
D.布鲁纳
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单项选择题
通常的课堂教学采用( )方式。
A.讲演
B.讲解
C.讨论
D.讲授
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单项选择题
“龙生龙,风生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?( )
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.辐合论
D.教育论
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单项选择题
下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是( )。
A.导向性原则
B.因材施教原则
C.直观性原则
D.理论联系实际原则
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单项选择题
班级管理的基本功能是( )。
A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B.调动班级成员参与班级管理的积极性
C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D.进行社会角色的学习
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单项选择题
为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻( )。
A.理论联系实际原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
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单项选择题
有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的( )。
A.连续性
B.阶段性
C.差异性
D.不均衡性
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