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单项选择题

辩证逻辑思维方法的基本程式是（）。

A.比较鉴别，抽象概括--实践论证，具体运用--分析综合，归纳演绎
B.比较鉴别，抽象概括--分析综合，归纳演绎--实践论证，具体运用
C.分析综合，归纳演绎--比较鉴别，抽象概括--实践论证，具体运用
D.分析综合，归纳演绎--实践论证，具体运用--比较鉴别，抽象概括

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单项选择题

在小生产条件下，领导活动主要依靠领导者个人的经验和能力，被称为（）。

A.家长式领导
B.精英式领导
C.专家式领导
D.集团式领导
单项选择题

“诸葛一生惟谨慎，吕端大事不糊涂。”毛泽东当年评价叶剑英的这句话，反映出对领导干部的期望是（）。

A.顾全大局，明辨是非
B.谨慎小心，明哲保身
C.人生多艰，难得糊涂
D.避其锋芒，忍辱求安
单项选择题

领导者的职务、权力和责任的对应性，称为（）。

A.分层领导原则
B.权责一致原则
C.管理幅度原则
D.集中领导原则
单项选择题

检查目标任务的执行情况，及时发现问题纠正偏差，这种领导职能被称为（）。

A.引导
B.报告
C.指挥
D.监督
单项选择题

“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，这句话体现的领导观念是（）。

A.萧规曹随
B.顺其自然
C.改革创新
D.人言可畏
单项选择题

领导者对政治现象和政治本质的意识和看法是（）。

A.政治纪律
B.政治立场
C.政治方向
D.政治观念
单项选择题

科学决策的首要原则是（）。

A.客观原则
B.可行原则
C.程序原则
D.优化原则
单项选择题

在委员会制的领导体制下，领导者选择方案的常用方式属于（）。

A.个人抉择
B.综合抉择
C.协商抉择
D.集体抉择
单项选择题

衡量人才价值的主要依据是（）。

A.工作实绩
B.性格特征
C.学历水平
D.行为表现
单项选择题

在职培训是一种重要的人才使用制度，其培训方式主要包括（）。

A.考前培训、职前培训、在职培训
B.脱产培训、半脱产培训、业余培训
C.职前培训、任职培训、转岗培训
D.岗前培训、岗中培训、离岗培训
单项选择题

思想政治工作说到底就是（）。

A.做事的工作
B.做官的工作
C.做人的工作
D.做团队的工作
单项选择题

按照目标一致、指挥统一、运转协调的要求设置组织机构，符合（）。

A.精简原则
B.效能原则
C.合法原则
D.统一原则
单项选择题

对美国1300名富翁的调查表明，他们成功的秘诀主要不在天赋，而在于诚实、自律、合作、勤奋等优秀品质的养成和贤内助的支持。这体现了领导素质的（）。

A.综合性
B.层次性
C.动态性
D.自致性
单项选择题

高层领导者必须具备的能力素养是（）。

A.监督检查能力
B.组织计划能力
C.战略决策能力
D.业务操作能力
单项选择题

辩证逻辑思维方法的基本程式是（）。

A.比较鉴别，抽象概括--实践论证，具体运用--分析综合，归纳演绎
B.比较鉴别，抽象概括--分析综合，归纳演绎--实践论证，具体运用
C.分析综合，归纳演绎--比较鉴别，抽象概括--实践论证，具体运用
D.分析综合，归纳演绎--实践论证，具体运用--比较鉴别，抽象概括
单项选择题

领导者按照事情轻重缓急来合理安排工作次序，以求最大限度改进工作效率，需要提高的领导艺术是（）。

A.利用时间的艺术
B.协调关系的艺术
C.应急管理的艺术
D.运用权力的艺术
单项选择题

坚持密切联系人民群众，努力做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”，这.种领导作风是（）。

A.思想作风
B.学习作风
C.工作作风
D.组织作风
单项选择题

通过民主生活会、组织谈话、年度考核等形式对领导作风进行监督，属于（）。

A.组织系统监督
B.权力机关监督
C.外部环境监督
D.社会舆论监督
单项选择题

最能体现领导者时间绩效的行为选择是（）。

A.事无巨细大包大揽
B.集中精力办大事
C.眉毛胡子一把抓
D.加班加点搞突击
单项选择题

通过经常性观察和跟踪了解，对领导活动绩效进行考评的方法是（）。

A.定性考评
B.静态考评
C.动态考评
D.定期考评
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