单项选择题

统计总体和总体单位由于研究目的改变，( )。

A．任何一对总体和总体单位都在相互变换
B．总体单位有可能变为总体，总体也可能变为总体单位
C．总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体
D．总体单位不能变换为总体，总体也不能变换为总体单位

你可能感兴趣的试题

单项选择题

统计一般有三个涵义，即( )。

A．统计调查、统计整理、统计分析
B．统计工作、统计资料、统计学
C．统计活动、统计管理、统计预测
D．统计咨询、统计监督、统计信息

单项选择题

统计的三种涵义中作为基础的是( )。

A．统计分析
B．统计理论
C．统计工作
D．统计资料

单项选择题

设某地区有60家生产皮鞋的企业，要研究他们的产品生产情况，总体是( )。

A．每一个企业
B．所有60家企业
C．每一双鞋子
D．所有60家企业生产的皮鞋

单项选择题

在确定统计总体时必须注意( )。

A．构成总体的单位，必须是同质的
B．构成总体的单位，必须是不同的
C．构成总体的单位，不能有差异
D．构成总体的单位，必须是不相干的单位

单项选择题

某城市工业企业进行未安装设备普查，总体单位是( )。

A．该城市工业企业全部未安装设备
B．该城市工业企业每一台未安装设备
C．该城市每个工业企业的未安装设备
D．每一个工业企业

单项选择题

统计总体和总体单位由于研究目的改变，( )。

A．任何一对总体和总体单位都在相互变换
B．总体单位有可能变为总体，总体也可能变为总体单位
C．总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体
D．总体单位不能变换为总体，总体也不能变换为总体单位

单项选择题

设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的生产情况，总体是( )。

A．全部工业企业
B．800家工业企业
C．每一件产品
D．800家工业企业的全部工业产品

单项选择题

标志是( )。

A．表明总体数量特征
B．表明总体单位特征
C．说明总体标志的数量
D．说明总体单位的数量

单项选择题

下列标志中属于数量标志的是( )。

A．性别
B．文化程度
C．职业
D．年龄

单项选择题

健康状况、企业所有制、工资级别可理解为( )。

A．数量标志
B．品质标志
C．数量指标
D．质量指标

单项选择题

某工厂几个工人的工资分别为1000元、1050元、1100元、1200元，这几个数字是( )。

A．标志
B．变量值
C．指标
D．变量

单项选择题

一个统计总体( )。

A．只能有一个标志
B．只能有一个指标
C．可以有多个标志
D．可以有多个指标

单项选择题

同质性、大量性、差异性( )。

A．只有有限总体具有
B．只有无限总体具有
C．有限总体和无限总体都具有
D．有限总体和无限总体都不具有

单项选择题

考察全国的工业企业状况时，以下标志中属于不变标志的是( )。

A．产业分类
B．职工人数
C．增加值
D．固定资产

单项选择题

就总体单位的标志而言，变异是指( )。

A．总体单位的每个标志各不相同
B．数量标志的表现各不相同
C．品质标志的表现各不相同
D．数量标志或品质标志的具体表现是各不相同的

单项选择题

研究某企业职工情况，则“工龄”为( )。

A．品质标志
B．不变标志
C．变量
D．变量值

单项选择题

某班4名学生的统计从业资格考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是( )。

A．标志
B．指标值
C．指标
D．变量值

单项选择题

某工厂钳工的人数，焊工的工资( )。

A．都是连续变量
B．都是离散变量
C．前者是连续变量，后者是离散变量
D．前者是离散变量，后者是连续变量

单项选择题

统计的认识过程是( )。

A．定性认识到定量认识
B．定量认识到定性认识
C．定量认识到定性认识再到定量认识
D．定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合