A.教育的性质 B.教育的任务 C.教育的内容 D.教育的规律
A.注重培养学生的创新精神与实践能力 B.培养的人才应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律” C.培养社会主义事业的建设者和接班人 D.现阶段的教育目的的可以概括为“四有、两爱、两精神”
A.感知 B.理解 C.判断 D.创造
A.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.1986年的《中华人民共和国义务教育法》 C.1993年的《中国教育改革和发展纲要》 D.1995年的《中华人民共和国教育法》