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学前儿童社会教育填空题每日一练(2016.05.23)
填空题
从“学”的方面看，教育活动的评价主要涉及幼儿的（）、情感、互动程度、（）几个方面。所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。
答案：
参与度；学习习惯
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填空题
进行学前儿童社会教育要树立人格陶冶的目标观、（）的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。
答案：
整合性
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填空题
学前儿童社会性行为问题的一般指导程序是：确定指导对象，（），建立个人档案，行为观察记录，（），选择教育材料。
答案：
制定指导方案；指导研究设计
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填空题
儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，（）在儿童自控行为中起着重要作用，儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为，从不自觉行为发展到自觉行为。
答案：
言语指导和行为训练
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填空题
从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。
答案：
定向；调控
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