高级中学历史高中历史课程的有效教学和高效学习问答题每日一练(2016.07.07)

问答题
简述高中历史学习类型（至少举出四种）
答案：根据高中历史学习类型的含义及特点，可以将高中历史学习分为白主学习、合作学习、研究学习、体验学习、接受学习等多种学习类型。
问答题
简述以“教”为中心的教学设计的基本内容。
答案：以“教”为中心的教学设计，其基本内容是研究如何帮助教师把课备好、教好，但很少考虑学生“如何学”的问题。它有利于教师主导作...
问答题
简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
答案：第一，针对性原则。要针对教材内容、教学目的以及学生的疑难而设计和提出问题，做到有的放矢。第二，可接受性原则。从学生的实际...
问答题
请根据所给课标要求和材料设计教学导入、讲授新课、课堂小结三个环节，并说明设计意图。
答案：教学导入师：1991年，飘扬了74年的苏联红旗在莫斯科悄然降落，社会主义制度在苏联宣告结束。尽管时光流逝，人们仍会想起苏...
问答题
简述二战后资本主义国家福利制度的历史影响。
答案：积极作用：（1）福利制度的实施在一定程度上缩小了贫富差距，缓和了不同利益集团之间的矛盾，有利于资本主义国家的发展和稳定。...