初级社会工作者预估单项选择题每日一练(2016.09.20)

单项选择题
在社会工作预估阶段，要体现多层次介入原则，以下属于间接介入的是（）。
A.提供医疗补助
B.请老师协助融入班级
C.暂时安置居所
D.与服务对象实施会谈
单项选择题
预估阶段的最终目的是（）。
A.对制订正确的计划做出贡献
B.了解服务对象的来源
C.消除服务对象的问题
D.认定服务对象的类型
单项选择题
收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结构。这个过程称为社会工作的（）。
A.预估
B.问题界定
C.接案
D.问题分析
单项选择题
有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要，预估摘要不包括（）。
A.对服务对象自身系统的预估
B.对服务对象家庭系统的预估
C.对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系）的预估
D.对社会工作者自身的预估
单项选择题
为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验，属于介入策略的哪个层次（）。
A.直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决问题和满足需要
B.通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧
C.提供社会工作的间接服务
D.提供精神辅导