A、跳过知识点和技能的学习,直接进入本课时的教学 B、失强化知识点和技能学习,然后进入本课是的教学 C、在黑板上列出所需的知识点和技能,然后照着进入本课时的教学 D、利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课的教学
A、学习理论是探究人类学习的本质及形成机制的心理学理论,关注使用特殊方法控制个体行为的改变 B、学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由 C、教学理论侧重研究教学的一般规律关注学生个体行为的变化 D、行为主为,认知主义,建构主义属于教学理论的范畴
A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性 B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业 C、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训 D、教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态
A、按Ctrl+z组合键。 B、执行撤销操作。 C、搜索文档中错误的地方并改正。 D、使用“编辑”莱单中的“替换”命令
A,绝对评价.:::兴 B.相对评价 C,定量评价 D.定性评价