口腔科住院医师口腔正畸问答题每日一练(2016.12.01)

问答题
试结合口腔临床实际，阐述口腔正畸学与口腔其它学科间的联系。
答案：与口腔修复学关系密切，如牙齿缺失导致缺隙两侧及周围牙齿移位，须进行修复前正畸。与口腔颌面外科学关系密切，如阻生牙开窗术、...
问答题
某病人因牙齿排列不齐要求矫正，检查：上前牙区拥挤1mm，22轻度扭转，无咬合干扰，上下颌骨及牙弓的近远中关系正常，磨牙为中性关系，前牙覆合覆盖正常，请问诊断是个别正常合还是Angle第一类错合，为什么？
答案：该病例的诊断是Angle第一类错合。个别正常合的概念是：凡轻微的错合畸形，对于生理过程无大妨碍者，都可列入正常合范畴。A...
问答题
简述正畸矫治得以实现的生物学基础。
答案：
正畸矫治得以实现的生物学基础：（1）颌骨的可塑性。（2）牙骨质的抗压性。（3）牙周膜内环境的稳定性。
问答题
简述正畸治疗过程中减少牙根吸收的措施。
答案：减少牙根吸收的措施：尽可能地缩短疗程，减少牙根移动的距离，用轻的间断力等。有些患者如有长、窄牙根、根形态异常、吮指习惯和...
问答题
简述正畸的分牙方法。
答案：
正畸的分牙方法：（1）铜丝分牙法。（2）分牙弹簧法。（3）橡皮圈分牙法。