A.课后学习的表现性评价 B.观察法评价 C.成长记录袋评价 D.考试评价
A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度 C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观念和课程理念
A.对学生的评价 B.对教师的评价 C.对课程教材的评价 D.对领导的评价
A.终结性评价、定量评价 B.形成性评价、定性评价 C.形成性评价、定量评价 D.终结性评价、定性评价
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②⑤
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