A、管理者 B、实施者(培训者和提供者) C、咨询者(顾问) D、接受者 E指导者(或称创新者)
A、对员工的教育培训应是连续的 B、应着眼于增强员工对岗位、职位变化的适应能力 C、教育和培训以强制性转变为每个成员的自觉行为 D、个人在教育培训中有更多的主动性 E、培训工作者负有更多的辅助、指导职责
A、战略意识 B、判断能力 C、控制能力 D、前瞻能力 E、技术自觉及在组织中对培训文化的管理施加影响的能力
A、协商会 B、谈话法 C、专题研究 D、诊断会 E、集体讨论 F、茶话会
A.建立和谐,融洽关系的方法 B.通过咨询,指导员工改变行为的方法 C.契约式学习的方法 D.团体辅导的方法 E.战略思考的方法