A.老师不是来告诉你们答案的,不会的内容可以自己去多想想,多思考思考 B.结合当时的社会背景,不难看出海燕其实就是无产阶级革命先驱者 C.自己去翻翻资料,再结合当时的社会背景想想海燕到底指代什么 D.能大胆提出问题,这一点很好,还有别的同学没弄明白吗
A.形成性评价 B.总结性评价 C.相对评价 D.诊断性评价
A.虽董之以严刑,振之以威怒 B.不拘于时,学于余 C.青出于蓝而胜于蓝 D.苟得闯子大夫之言,何后之有
A.师者,所以传道授业解惑也。 B.近塞上之人,有善术者。 C.谁为大王为此计者? D.有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!
A.语文课程评价不仅要关注学习的结果.还要关注学习的过程 B.语文课程评价的重点应当是学生对语文知识的掌握情况 C.评价的主体有教师、学生本人、同学以及家长、社区、专业人员等 D.写作的评价应按不同学段的目标要求,综合考查学生写作水平的发展状况