A.说服小王去直面残疾的事实 B.深入到小王的生活环境中 C.理解小王行为 D.成为小王的"聆听者"
A.社会网络理论 B.赋权增能理论 C.社会排斥理论 D.社会代价理论
A.每年5月第三个星期日 B.每年6月第三个星期日 C.每年5月第二个星期日 D.每年6月第二个星期日
A.充分利用社会支持网络 B.充分利用保护性政策 C.有效利用调解方式 D.提倡助人为乐的奉献精神
A.小兰是个脾气暴躁的女孩 B.小李是个不合格的社会工作者 C.专业关系的建立是一个过程 D.小兰的遭遇不值得社会去同情