中学教育心理学(省考)认知学习理论单项选择题每日一练(2017.07.12)

单项选择题
（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
A.建构主义
B.认知—结构
C.信息加工
D.尝试—错误
单项选择题
在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学
单项选择题
学生的知识不是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是（）。
A.联结学习论
B.认知学习论
C.信息加工学习论
D.建构学理论
单项选择题
认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张。
A.建构主义学习观
B.人本主义的学习观
C.操作强化学习理论
D.观察学习理论
单项选择题
教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？（）
A.陈述性先行组织者
B.信息论生先行组织者
C.标记
D.提示策略