学前儿童语言教育单项选择题每日一练(2017.10.08)

单项选择题
幼儿园的谈话活动着重培养幼儿（）的语言运用能力。
A.与他人交流
B.语言表达
C.对话
D.总结性谈话
单项选择题
在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中，教师应着重引导幼儿积累（）
A.同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验
B.同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验
C.同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验
D.同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
单项选择题
学前儿童语言教育活动评价的原则包括（）、客观性原则、全面性原则和参照性原则。
A.教师参与评价原则
B.基础性原则
C.有效性原则
D.针对性原则
单项选择题
能用简短的语言表述自己的请求和愿望是（）儿童。
A.1-2岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
单项选择题
语言是一系列对刺激的反应，是通过强化、塑造和模仿获得的。这一语言学习模式属于（）
A.行为主义的语言学习模式
B.先天论的语言学习模式
C.认知相互作用论的语言学习模式
D.社会相互作用论的语言学习模式