A.小手拍拍 B.欢迎再见 C.拨珠子 D.图谱阅读“弯弯腰”
A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法 B、能够编制综合性个别化发展计划 C、指导、培训、评估育婴员、育婴师 D、实施个别化教学计划
A.免疫功能 B.消化功能 C.运动功能 D.心肺功能
A.入睡初期 B.安静睡眠期 C.活动睡眠期 D.觉醒期
A.鼻咽炎 B.喉炎 C.急性扁桃体炎 D.选项A、B和C
微信扫一扫关注公众号后联系客服
微信扫码免费搜题
