A.课程内容即教材 B.课程内容即学习活动 C.课程内容即学习经验 D.课程内容即生活体验
A.直接教学模式 B.海伊斯科普课程 C.斑克街早期儿童教育方案 D.方案教学
A.目标评价模式 B.差距评价模式 C.外观评价模式 D.CIPP模式
A.健康、语言、常识、社会、音乐B.体育、语言、科学、社会、艺术C.健康、语言、科学、社会、艺术D.健康、语言、数学、社会、艺术
A.儿童语言能力很强 B.成人对儿童特点、精神世界的承认 C.要注重对儿童的语言训练 D.儿童的语言能力超越成人的想象