A.效应评价 B.目的评价 C.结局评价 D.总结评价 E.过程评价
A.行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 B.行为诊断需要区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素 C.行为诊断需要区别重要行为与相对不重要行为 D.行为诊断需要区别高可变性行为与低可变性行为 E.行为诊断需要为确定干预的环境目标奠定基础
A.防治疾病，促进身心健康 B.提高生活质量 C.采纳有益于健康的行为和生活方式 D.挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力 E.减少疾病的传播
A.健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源，泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式 B.健康传播是以社区人群为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的 C.健康传播的过程具有单一性 D.健康传播对传播者没有特殊素质要求 E.健康传播不具有明确的目的性
A.测量患者的体温 B.听右下肺有无湿啰音 C.触摸皮肤温度、湿度 D.阅读患者的查体记录 E.查看患者尿液的颜色
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