A.对角色游戏进行指导时,教师可以以角色身份指导游戏 B.对结构游戏进行指导时,教师应该手把手地教 C.对表演游戏进行指导时,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品 D.对规则游戏进行指导时,教师应详细介绍游戏及规则
A.自由性 B.趣味性 C.虚构性 D.社会性
A.不倒翁,拨浪鼓 B.手工绘画材料 C.色彩鲜明的小球 D.用手穿的大木珠
A.独自游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.合作游戏
A.游戏 B.交往 C.游玩 D.活动