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幼儿心理学单项选择题每日一练(2018.01.18)

  • 单项选择题

    从学前儿童心理“量变”到“质变”的表现来看,连续性和阶段性的关系是()。

    A.有连续性,就不可能有阶段性
    B.有阶段性就不可能有连续性
    C.绝对对立的
    D.辨证统一的

  • 单项选择题

    下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。

    A.运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆
    B.情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆
    C.形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆
    D.运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆

  • 单项选择题

    从形式上看,内部言语的特点是()。

    A.简要的
    B.概括的
    C.不发出声音的
    D.对自己的语言
  • 单项选择题

    弗洛伊德划分儿童人格发展的依据是()。

    A.力比多
    B.心理社会危机
    C.心理防御机制
    D.自我调节作用

  • 单项选择题

    从记忆的方式上看,记忆可分为()

    A.有意记忆和无意记忆
    B.机械记忆和意义记忆
    C.形象记忆和词语记忆
    D.短视记忆和长时记忆

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