A.管理式督导 B.师徒式督导 C.训练式督导 D.咨询式督导
A.团体督导 B.志愿者督导 C.同事督导 D.个别督导
A.耐心的了解和关心小成的处境,共同面对小成在工作中遇到的问题 B.由常见事例谈起发展到特殊问题,用适当的提问来确定小成最关注的事件 C.对小成的处境给予回应,感同身受地表示对小成处境的了解 D.总结督导会谈中已讨论过的事项,鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引
A."你做过哪些努力让服务对象与你合作?" B."是啊,很多服务对象是很难合作的。" C."你应该先取得服务对象家人的支持。" D."遇到这种问题真的很恼火。"
A.为服务对象提供有效和高质量的服务 B.提升被督导者的知识和技巧 C.提高被督导者的工作动机和士气 D.促进督导者本身的自我完善