A.倾向因素 B.诱发因素 C.激励因素 D.强化因素 E.促成因素
A.应对 B.应激 C.反馈 D.反射 E.调适
A.遗传因素 B.人文因素 C.环境因素 D.教育因素 E.学习因素
A.讨论开场 B.引起兴趣 C.打破僵局 D.建立融洽关系 E.引出讨论问题
A.为确定干预的环境目标奠定基础 B.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 C.区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素 D.区别重要行为与相对不重要行为 E.区别高可变性行为与低可变性行为
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