A.社会舆论 B.传统习俗 C.内心信念 D.选项A、C E.选项A、B、C
A.促进角色转化 B.满足多样的心理需要 C.保持冷静宽容的态度 D.保护病人的个人隐私
A.文明服务 B.无私奉献 C.自律严谨 D.廉洁非公 E.以上都是
A.人类死亡学基本概念的教育 B.人类死亡心理学方面的教育 C.人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育 D.人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育 E.以上都是
A.管理者发挥自己权力的影响,做到令行禁止 B.管理者不允许护士产生逆反心理 C.管理者的作风要民主、平易近人 D.管理者在工作、道德上要身体力行