A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母
A.科学性原则 B.针对性原则 C.了解性原则 D.协调性原则
A.定期家访 B.情感性家访 C.新生家访 D.问题儿童的重点家访
A.被抛弃型 B.受欢迎型 C.被忽略型 D.被拒绝型
A.伙伴关系 B.指导与被指导关系 C.教育者与受教育者关系 D.行政关系
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