A.辨别性组织者 B.比较性组织者 C.阐释性组织者 D.说明性组织者
A.间接经验与亩接经验相结合 B.掌握知识与发展智力相统一 C.教学过程中知、情、意的统一 D.教师主导作用与学生能动作用相结合
A.陶行知 B.蔡元培 C.杨贤江 D.徐特立
A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划
A.可控制的意识状态 B.自动化的意识状态 C.白日梦状态 D.睡眠状态