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同等学力(教育学)单项选择题每日一练(2018.05.30)
来源:考试资料网
1
为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是()。
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2
“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。
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3
教师责罚某一学生后,对班级中其他学生产生负面影响,非但不能使犯错误的学生受到教育,反而会引起其他同学对这个同学的同情,甚至对教师产生反感。这一现象称为()。
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4
德育内容是德育工作的载体和()。
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5
察举制产生于()。
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