A.加维 B.朱可维克 C.布鲁纳 D.斯米兰斯基
A.平行游戏指导 B.旁观者指导 C.共同游戏指导 D.非言语指导
A.环境刺激越丰富越有利于儿童发展 B.环境刺激应注意适当性、合理性 C.环境刺激越少越有利于儿童发展 D.环境刺激与儿童发展无关
A.规则性 B.开放性 C.情感性 D.目的性
A.教学性游戏 B.嬉戏性游戏 C.体育游戏 D.结构游戏
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