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中学教育心理学(省考)操作技能的形成单项选择题每日一练(2018.08.12)

  • 单项选择题

    “人日亦日”属于()现象。

    A.沟通模仿
    B.服从模仿
    C.从众模仿
    D.暗示

  • 单项选择题

    心理练习对动作技能的影响()。

    A.对技能的改进没有帮助
    B.取决于任务的性质
    C.有显著作用
    D.不明确

  • 单项选择题

    在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,这叫做()

    A.高原现象
    B.倒退现象
    C.抑制现象
    D.顶峰现象

  • 单项选择题

    在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

    A.抑制现象
    B.挫折现象
    C.高原现象
    D.低分现象

  • 单项选择题

    心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。

    A.指导
    B.发现
    C.练习
    D.反馈

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