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中学教育学(省考)教育与个人的发展单项选择题每日一练(2018.08.31)

  • 单项选择题

    教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()

    A.强度律
    B.差异律
    C.活动律
    D.组合律

  • 单项选择题

    教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了()

    A.人的身心发展的顺序性
    B.人的身心发展的阶段性
    C.人的身心发展的不平衡性
    D.人的身心发展的稳定性

  • 单项选择题

    中国古代“内发论”的代表人物是()。

    A.孔子
    B.荀子
    C.孟子
    D.墨子

  • 单项选择题

    我国古代性恶论的代表人物()认为对于人自身的因素,是需要改造的。

    A、孔子
    B、老子
    C、荀子
    D、孟子

  • 单项选择题

    中国古代内法论的代表是()

    A.荀子
    B.孔子
    C.孟子
    D.老子

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