A.科学文化知识 B.先天遗传素质 C.物质生产实践 D.与生俱来的
A.形式分析 B.描述 C.解释
A．悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神 B．悦心悦意、悦耳悦目、悦志悦神 C．悦耳悦目、悦志悦神、悦心悦意 D．悦志悦神、悦心悦意、悦耳悦目
A.审美心胸 B.自然无为 C.和谐统一 D.有用
A.美育的知识 B.美育的形象 C.美育的欣赏 D.审美情感
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