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高级中学地理教学设计(综合练习)问答题每日一练(2018.09.15)
问答题
分析教材的知识组成。
答案:
知识组成:①地球是一颗普通的行星;②地球是一颗特殊的行星。
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问答题
上述材料中,该教师主要采用了哪种地理教学方法?并说明该教学方法的优点与局限性。
答案:
该教师主要采用了发现法。
①发现法的优点:首先它有利于"提高学生智慧的潜力",学生亲自发现事物间的关系和规律...
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问答题
简述依据课程标准和教材内容,设计教学过程要点。
答案:
教学过程要点:教师以问题引发学生思考:"啄木鸟如何知道哪棵树生病了?哪棵树里有虫子?人类用什么方法可以了解地球内部结构?...
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问答题
简述地理教材的主要作用。
答案:
(1)学生学习发展的依据。地理课程标准是根据社会经济的发展对人才的要求而制定的,它所规定的地理教学目的都是通过地理教材来...
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问答题
结合你对地理教材的了解,说明地理教材中的难点有哪些?
答案:
(1)内容庞杂、需要大量记忆的地理知识。这类知识多为地名(即空间地理事物的名称)、地理分布、地理数据等感性知识。这些知识...
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