A.教育的性质 B.教育的方法 C.教育的效益 D.教育的规模
A.教育资本B.劳动资本C.知识资本D.时间资本
A.物质文化 B.制度文化 C.教师文化 D.学生文化
A.不同社会的历史发展阶段影响教育目的的内涵 B.不同生产力发展水平影响教育目的的内涵 C.不同社会制度影响教育目的的内涵 D.不同文化背景影响教育目的的内涵
A.规范作用 B.动力作用 C.引导作用 D.激励作用
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