A.生活化和启蒙性 B.活动性和参与性 C.思想性和教育性 D.游戏化和情境性
A.幼儿之家B.编织学校C.保育学校D.幼儿园
A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
A.体育的内容 B.体育的方法 C.幼儿身心发展的特点 D.体育培养目标
A.表现目标 B.过程目标 C.行为目标 D.技能目标