A.发展性原则 B.针对性原则 C.层次性原则 D.规律性原则
A.方向性 B.情感管理 C.全面管理 D.心理管理
A.1990年 B.1992年 C.2001年 D.1996年
A.班主任指导为主,学生自主为辅 B.班主任指导与学生自主兼重 C.在班主任指导下,主要由学生干部和活动骨干设计组织实施 D.全部由学生自主组织实施
A.班主任、学生、环境 B.管理者、管理对象、管理手段 C.空间、时间、资源 D.设计、实施、评价