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国家开放大学(学前儿童社会教育)判断题每日一练(2018.10.21)
判断题
使用代币疗法时，当幼儿的目标行为反应达到期望满意程度后，应继续使用代币。
答案：
错误
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判断题
当指导目的是使幼儿增加某种行为时，一般可采用正强化法。
答案：
正确
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判断题
共情对儿童攻击性行为的产生有一定的抑制作用。
答案：
正确
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判断题
整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
答案：
正确
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判断题
儿童对陌生人表现出积极的兴趣，这在依恋类型中属不安全型儿童的表现。
答案：
错误
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