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每日一练
章节练习
有效教学的理论与方法单项选择题每日一练(2018.10.08)
来源:考试资料网
1
1985年,加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出,教学策略应包括()和指导策略两部分。
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2
预设与生成是课堂教学过程中的对立统一矛盾体,()是课堂的生命基础。
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3
教师认识与了解学生特点的基本途径是()
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4
课堂互动过程中,教师应给予()的反馈。
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5
在教学过程中,教师既不能越俎代庖、无视学生的()进行满堂灌,又不能过分强调学生的自主发展而放任自流。
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