A.有自由活动时间、创设活动区域 B.有组织的开展活动、能互相协商迁就 C.教师开头控制游戏、再组织幼儿积极参与 D.教师认真观察、再有计划有组织开展游戏
A、经典文献 B、学生的兴趣 C、社会生活 D、学科内容
A.能促进儿童的主动学习 B.能符合儿童的兴趣与需要 C.能使儿童发展与知识结合成一体 D.已有相当长的运用历史
A.3.5-4.5岁 B.2-4岁 C.2.5-6岁 D.1.5-4岁
A.幼儿健康系统观 B.幼儿健康持续观 C.幼儿健康和谐观 D.幼儿健康平等观