A.计划是否具有合理性和可行性 B.项目活动的数量、质量和效率 C.目标人群知识、态度、信念的变化 D.目标人群健康状况和生活质量的变化 E.以上均不正确
A.防病知识重点不同 B.传播方向不同 C.社会人群不同 D.评价不同 E.反馈不同
A.自我保健 B.健康教育 C.初级卫生保健 D.环境保护 E.病因学预防
A.根据季节变化作为保健内容的主题 B.利用著名专家教授讲课的内容，作为健康教育的主题 C.根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时，节省人才、物力和财力 D.根据上级指示的内容，组织社区居民学习保健知识 E.根据居民提供的健康需求，辅导社区居民学习健康知识
A.记录与报告方法 B.现场考察和参与方法 C.审计方法 D.现场调查方法 E.文献研究
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