A.有助于孩子理解社会规则 B.有助于孩子形成健全人格 C.有助于提高儿童的创造能力 D.有利于造就知识经济时代所需要的人才 E.有益于我国学前儿童家庭教育与国际接轨
A.教育性质 B.教育环境 C.教育形式 D.教育管理 E.教育实施
A.陶冶儿童的道德情感 B.训练儿童的劳动技能 C.提高儿童的情感技能 D.培养儿童的自主精神
A.社会承受水平 B.社会认知水平 C.社会情感水平 D.社会行为水平 E.社会理想水平
A.及早教育原则 B.以身作则原则 C.利用家庭集体教育的原则 D.掌握分寸、尺度的原则 E.与社会生活想联系的原则
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