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中学教育知识与能力(统考)中学班级管理与教师心理单项选择题每日一练(2018.12.17)

  • 单项选择题

    “藏息相辅”即主张()。

    A.教与学相结合
    B.学与思相结合
    C.课内与课外相结合
    D.教学与劳动相结合

  • 单项选择题

    学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于()。

    A.积极型
    B.消极型
    C.对抗型
    D.紧张型

  • 单项选择题

    课堂纪律管理的最终目的是()。

    A.自我促成的纪律
    B.教师促成的纪律
    C.任务促成的纪律
    D.集体促成的纪律

  • 单项选择题

    通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是()。

    A.常规管理
    B.民主管理
    C.平行管理
    D.目标管理

  • 单项选择题

    教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。

    A.参加自学考试
    B.参加函授、电大课程学习
    C.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
    D.脱产学习

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